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Marina prepara diversos exercícios para suas filhas, que estão na primeira e segunda séries. Ela gostaria de informatizar esses exercícios para ger...

Marina prepara diversos exercícios para suas filhas, que estão na primeira e segunda séries. Ela gostaria de informatizar esses exercícios para gerar testes aleatórios. Cada teste gerado deve ser guardado (acompanhado de suas questões), com a indicação da data de geração. Na geração de um teste, é preciso informar o número de questões desejadas e a qual disciplina o teste pertence. Para cada disciplina, cadastra-se: uma lista de questões objetivas, identificando de que bimestre é cada questão e a que matéria pertence. O gabarito também é cadastrado a fim de facilitar a correção do teste. Cada matéria faz parte de uma única disciplina. A série está ligada à matéria. Por exemplo: para a disciplina de matemática, Mariana prepara um teste com 20 questões. Cada questão corresponde a um bimestre (1º, 2º, 3º ou 4º) e a uma matéria (ex.: adição, divisão, números pares e impares, sinônimos etc.). Cada matéria corresponde a uma disciplina (adição - matemática; sinônimos - português etc.).

Analisando o cenário apresentado, cite, no mínimo, três requisitos funcionais.

💡 1 Resposta

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Com base no cenário apresentado, alguns requisitos funcionais que podem ser identificados são: 1. Cadastro de disciplinas: o sistema deve permitir o cadastro de disciplinas, com a possibilidade de inclusão de novas disciplinas e edição das já existentes. 2. Cadastro de questões: o sistema deve permitir o cadastro de questões objetivas, com a possibilidade de identificação do bimestre a que pertence e da matéria relacionada. 3. Geração de testes aleatórios: o sistema deve permitir a geração de testes aleatórios, com a possibilidade de escolha do número de questões desejadas e da disciplina a que pertence o teste. 4. Armazenamento de testes gerados: o sistema deve permitir o armazenamento dos testes gerados, com a indicação da data de geração e das questões que compõem cada teste. 5. Cadastro de gabaritos: o sistema deve permitir o cadastro de gabaritos, a fim de facilitar a correção dos testes gerados. 6. Vinculação de matérias às disciplinas: o sistema deve permitir a vinculação de cada matéria a uma única disciplina, a fim de garantir a organização dos dados e facilitar a busca por informações específicas.

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