Entre os princípios para o ensino do Brasil de acordo com o artigo 206 da constituição Brasil 1988 esta a igualdade de condições para o acesso e permanência na escola o princípio do acesso e especialmente o da permanência precisa ser estabelecido em lei visto que:
O princípio da igualdade de condições para o acesso e permanência na escola, previsto no artigo 206 da Constituição Federal de 1988, é fundamental para garantir que todos os cidadãos tenham acesso à educação e possam permanecer nela, independentemente de sua condição social, econômica, étnica ou de gênero. No entanto, para que esse princípio seja efetivamente cumprido, é necessário que sejam estabelecidas leis que garantam o acesso e a permanência na escola, bem como políticas públicas que promovam a inclusão e a igualdade de oportunidades na educação.
Entre os princípios para o ensino no Brasil de acordo com o artigo 206 da constituição Brasil 1988 está a igualdade de condições para o acesso e permanência na escola o princípio do acesso e especialmente o da permanência precisa ser estabelecido em lei visto que escolha uma opção é comum a ineficiência na permanência do aluno na escola e essa situação está relacionada exclusivamente a omissão das famílias no acompanhamento escolar do aluno o nível socioeconômico da população brasileira possibilita que todos os alunos permaneçam na escola efetivando o direito ao acesso e permanência na escola tanto o acesso como permanência do aluno na escola tem sido rigorosamente cumprido pelo Brasil o Brasil apresenta inúmeros problemas sociais econômicos de mobilidade não sendo suficiente garantir apenas o acesso a permanência da criança na escola é responsabilidade exclusiva da família superando desafios sociais econômicos e de mobilidade para o acesso à educação
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