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Nassif (2007) aponta as atitudes necessárias para que o educador seja o elemento fundamental no estabelecimento da ligação entre o aluno, a escola ...

Nassif (2007) aponta as atitudes necessárias para que o educador seja o elemento fundamental no estabelecimento da ligação entre o aluno, a escola e a relação interpessoal, exceto:

  • Ser a ponte entre o aluno com deficiência visual e seus companheiros;
  • Criar uma boa dinâmica na sala, informando das peculiaridades desse companheiro;
  • Propiciar situações irreais para que os colegas compartilhem das atividades, favorecendo a adaptação escolar desse aluno;
  • Valorizar os trabalhos e as técnicas específicas (uso do sistema braille, de materiais como reglete, soroban) do aluno com deficiência visual;


💡 1 Resposta

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A alternativa que não corresponde às atitudes apontadas por Nassif (2007) para que o educador seja o elemento fundamental no estabelecimento da ligação entre o aluno, a escola e a relação interpessoal é: - Propiciar situações irreais para que os colegas compartilhem das atividades, favorecendo a adaptação escolar desse aluno. Essa alternativa não é uma atitude apontada por Nassif (2007) e, portanto, não corresponde à pergunta. As outras três alternativas são atitudes apontadas por Nassif (2007) para que o educador seja o elemento fundamental no estabelecimento da ligação entre o aluno, a escola e a relação interpessoal.

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