A interlíngua (IL), termo criado em 1972 por Larry Selinker, refere-se a uma “competência linguístico-comunicativa que o aprendiz de língua estrang...

A interlíngua (IL), termo criado em 1972 por Larry Selinker, refere-se a uma “competência linguístico-comunicativa que o aprendiz de língua estrangeira manifesta em sua produção”. Segundo os materiais estudados, leia as seguintes afirmações e assinale a alternativa correta: I - A hipótese IL teve sua origem a partir da Análise de Erros de Corder (1967), segundo o qual os erros cometidos pelos aprendizes são apenas uma amostra defeituosa de L2, logo, não são considerados como geradores de dados sobre um processo interno próprio de cada aprendiz. II - Os estudos de IL surgem não como uma ruptura mas, sim, como uma nova proposta de estudo com foco na produção do aluno, uma vez que, de acordo com Selinker (1972), os erros não são os únicos elementos representativos desse sistema de regras interno. III - A hipótese da IL não supõe uma descrição da gramática daquele que aprende uma L2. IV - A evolução da IL é melhor representada por uma progressão gradual, um continuum no qual algumas novas regras lentamente surgem e desestabilizam outras, causando a reestruturação do sistema como um todo. Questão 1Resposta a. Todas as afirmações estão corretas. b. Apenas III e IV estão corretas. c. Apenas I e III estão corretas. d. Apenas I e II estão corretas. e. Apenas II e IV estão corretas.