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QUESTIONÁRIO PREENCHIDO PELA PROFESSORA RESPONSÁVEL

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QUESTIONÁRIO PREENCHIDO PELA PROFESSORA RESPONSÁVEL 
 
Nome do aluno (a).............................................................................Série:...................Turno:__ 
 
INFORMAÇÕES DO(A) PROFESSOR(A) INFORMANTE: 
 
Nome:______________________________________________________________________ 
E-mail:_____________________________________________________________________ 
 
INFORMAÇÕES DA ESCOLA: 
 
Nome______________________________________________________________________ 
Endereço:___________________________________________________________________ 
cep:_______________telefone:_________________________ 
Coordenador(a):______________________________________________________________ 
E-mail:_____________________________________________________________________ 
Diretor(a): __________________________________________________________________ 
E-mail:_____________________________________________________________________ 
 
 
Brodowski, ______ de ________________________2019. 
 
 
FATORES INTELECTUAIS 
 
1- Sabe seguir instruções dadas individualmente?................ 
 
2- Sabe seguir instruções dadas coletivamente?................... 
 
3- Tem espírito de iniciativa?.................. 
 
4- Pede informações e sabe recebê-las?................ 
 
5- Acompanha histórias e sabe reproduzi-las?.................... 
 
6- Assimila e aplica o que é ensinado?..................... 
 
7- Tem desejo de aprender?....................... 
 
8- Consegue expressar seus pensamentos?.......................... 
 
9- Necessita de auxílio para realizar as tarefas escolares?.................... 
 
10- Necessita de recuperação paralela?................... 
 
11- Sua compreensão é rápida?........................... 
 
12- Qual o seu raciocínio? (abstrato ou concreto) ............................................. 
 
13- Tem dificuldade de memorizar?............................. 
 
14- Tem alguma dificuldade de aprendizagem?.................Em que?............................................ 
........................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................... 
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................... 
 
FATORES EMOCIONAIS e SOCIAIS 
 
1- Apresenta ou apresentou dificuldade de adaptação?....................... 
 
2- Aparentemente demonstra ser uma criança contente?..................... 
 
3- Chora facilmente?........................ 
 
4- Reclama muito?......................... 
 
5- Resolve sozinho os problemas que lhe são apresentados?................... 
 
6- É agressivo?........................... 
 
7- É calmo e não excessivamente instável?......................... 
 
8- É razoavelmente pacífico, não provocando as crianças?........................... 
 
9- É cooperador, não se negando a fazer as coisas?................................ 
 
10- É suficientemente independente, não precisando do auxílio da professora?...................... 
 
11- É suficientemente confiante, não pedindo aprovação?........................... 
 
12- É satisfatoriamente sociável, não sendo muito egoísta ou exibicionista?................ 
 
13- Quer ser o 1º?........................... 
 
14- Preocupa-se em tirar boas notas?............................ 
 
15- Ajusta-se facilmente à novas situações?................................. 
 
16- Apresenta concentração necessária para tarefas escolares?............................. 
 
17- É irrequieto em sala de aula?........................... 
 
18- Participa normalmente de atividades em grupo?....................... 
 
19- Sabe esperar a sua vez?............................. 
 
20- Obedece a ordens dadas na primeira vez?...................... 
 
21- Deseja e participa de atividades que não sejam pura recreação?.......................... 
 
22- É disciplinado, lembrando de suas obrigações rotineiras (regras)?......................... 
 
23- Conversa sobre si?................................ 
 
24- Apresenta algum comportamento diferente?............................................................ 
 
25- Apresenta algum tipo de tensão ou ansiedade?.................................................... 
 
26- Tem algum tipo de manipulação, tic ou cacoete?................................................... 
 
27- Veste-se sozinho?......................... 
 
28- Amarra o cadarço sozinho?................... 
 
29- Come sozinho?......................... 
 
30- Necessita sair várias vezes para ir ao banheiro?.......................... 
 
SITUAÇÃO PSICOMOTORA – VISUO MOTORA 
 
1- Utiliza a mão esquerda, direita ou ambas para escrever?....................................... 
 
2- Sua coordenação motora em relação às outras crianças é normal, melhor ou pior?.............. 
 
3- É ágil com seu corpo em atividades físicas e no recreio?....................................... 
 
4- Ordena gravuras em seqüência lógica?.............................. 
 
5- Diferencia formas, tamanhos.? ........................................ 
 
6- Seu ritmo de trabalho é lento, normal ou rápido?.......................................... 
 
ESCRITA 
 
1- Troca letras?...................... Quais?.......................................................................... 
 
2- Omite letras?..................... Quais?.......................................................................... 
 
3- Inverte ou deforma letras?......................... Quais?................................................. 
 
4- Escreve de trás para frente?................. 
 
5- Tem uma “boa caligrafia”?.................. 
 
6- Sabe ocupar corretamente a linha?...................... 
 
7- Respeita as margens?............................. 
 
8- Usa o lápis com facilidade?............................. 
 
9- É capaz de copiar o seu nome?.......................... 
 
10- Seus desenhos são estruturados?...................... 
 
11- Conhece a seqüência das letras do alfabeto?....................... 
 
12- Reconhece as letras do alfabeto quando essas estão misturadas?....................... 
 
MATEMÁTICA – RACIOCÍNIO LÓGICO 
 
1- Conhece a seqüência dos números?................. Até quanto?................ 
 
2- Reconhece esses números dentre outros?................... 
 
3- Escreve números espelhados (invertidos)?.................Quais?..................... 
 
4- Realiza cálculo mental?..................Envolvendo números até 9 ou maior?.............. 
 
5- Realiza operações?........................Quais?............................................................... 
 
6- Resolve problemas?..........................Através de que maneira?.............................. 
 
7- Compõe e decompõe numerais? ......................................... 
 
LEITURA E LINGUAGEM 
 
1- Omite letras?........................... Quais?.................................................................... 
 
2- Gagueja?.................................... 
 
3- Troca letras?...........................Quais?...................................................................... 
 
4- Aproxima muito os olhos para fazer a leitura?............................. 
 
5- Usa óculos?.................. 
 
6- Fala e entende bem o português?....................... 
 
7- Em casa, fala somente o português?.................8- Pronuncia corretamente todas as palavras?......................... 
 
9- Seu vocabulário é ideal para sua idade?.......................... 
 
10- Fala com voz modulada e ritmo adequado?..................... 
 
SITUAÇÃO FÍSICA 
 
1- Já desmaiou?.................... 
 
2- Tem tonturas?................... 
 
3- É de seu conhecimento se o aluno fez um tratamento específico?..........Qual....................... 
 
4- Queixa de dores constantes?................... Que tipo de dores?............................ 
 
5- Qual a sua atitude frente a doenças e dores?..................................................... 
 
6- Falta muito às aulas por motivo de saúde?............................... 
 
7- Toma algum medicamento no horário de aula?......................Qual?...................................... 
 
8- Cai com freqüência, machucando-se?........................ 
 
9- É “estabanado”..................... 
 
10- Participa com desenvoltura das aulas de educação física?..................... 
 
11- É ágil com seu grupo em atividades físicas, recreio, corridas...?......................... 
 
12- Como é sua postura ao sentar-se na carteira? .................................................... 
 
13- E a postura ao realizar as atividades propostas?................................................ 
 
SITUAÇÃO FAMILIAR 
 
1- Fala da família?..................... 
 
2- Denota alguma preocupação específica?........................... 
 
3- De que maneira os pais cooperam com o desenvolvimento escolar de seu filho? 
....................................................................................................................................... 
 
4- Os pais comunicam-se com a direção e coordenação?................................ 
 
5- Os pais freqüentam as reuniões na escola?........................... 
 
6- Justificam as faltas?....................... 
 
7- São de fácil contato?.............................São de fácil diálogo?............................. 
 
8- Qual a expectativa familiar a respeito do aluno?................................................... 
 
9- Você tem conhecimento se o ambiente familiar proporciona ao aluno, elementos de 
experiências de vida, passeios, revistas, jogos, conversas?.............................. 
 
COMO O(A) PROFESSOR(A) PERCEBE O ALUNO EM SALA DE AULA? 
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