A escola tem um papel fundamental na prática de leitura, principalmente nas aulas de língua portuguesa. É responsabilidade da escola democratizar o acesso à leitura, incentivar a curiosidade, a reflexão e a crítica por meio da leitura. O professor deve ter como propósito incentivar a leitura e ser um mediador auxiliando os alunos na compreensão do que é lido, na análise de diferentes tipos de textos, na interpretação crítica e na ampliação de repertório literário. A escola deve orientar os professores a trabalharem nas aulas de língua portuguesa o gosto de ler, incentivando os alunos a terem prazer em atividades lúdicas com jogos que envolvam leitura, despertando no aluno a vontade de ler cada dia mais.
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Didática e Metodologia do Ensino Superior
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