Em seu artigo “Ethos, fato religioso e diversidade: como selecionar conteúdos e trabalhar estratégias”, Sonia de Itoz, citando BRASIL (1998), lembra que “As diretrizes do Ensino Fundamental homologadas pelo Conselho Nacional de Educação (BRASIL, 1998) tratam, em seus artigos 6º e 7º, dos princípios que devem nortear as açõespedagógicas da EducaçãoBásica e de como tratar da organização dos componentes curriculares, entre os quais se insere também o Ensino Religioso”. Assim há alguns princípios para a elaboração e desenvolvimento das açõespedagógicas. Das alternativas abaixo, marque a que corresponde a alguns desses princípios.
a.
Os princípios políticos;
b.
Os princípios éticos;
c.
Os princípios estéticos;
d.
Todos os princípios são correspondentes;
e.
Nenhum dos princípios é correspondente.
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