7. Jogos podem ser uma ótima estratégia para trabalhar Artes com alunos com altas habilidades/superdotação. Quebra-cabeças, blocos de montar e tape...
7. Jogos podem ser uma ótima estratégia para trabalhar Artes com alunos com altas habilidades/superdotação. Quebra-cabeças, blocos de montar e tapete de dança trabalham múltiplas inteligências, entre as quais:
musical e linguística.
linguística e lógico-matemática.
espacial e corporal-sinestésica. (Alternativa correta)
musical e linguística.
linguística e lógico-matemática.
espacial e corporal-sinestésica. (Alternativa correta)
💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa correta é: espacial e corporal-sinestésica. Essas atividades ajudam a desenvolver a percepção espacial e a coordenação motora, habilidades importantes para a área de Artes. Além disso, também podem estimular a criatividade e a imaginação dos alunos com altas habilidades/superdotação.
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