Saraiva (2001, p.77) alega que "Com relação à originalidade do texto, o importante é que a abordagem dada ao tema seja instigante". Uma história an...

Uma atividade interessante seria pedir aos alunos que leiam as três histórias: "O Chapeuzinho Vermelho" dos Irmãos Grimm, "O Chapeuzinho Amarelo" de Chico Buarque e "Fita Verde no Cabelo" de Guimarães Rosa. Em seguida, peça que eles comparem as histórias e identifiquem as semelhanças e diferenças entre elas. Depois, peça que os alunos escrevam um pequeno texto sobre como cada autor adaptou a história original e como isso afetou o significado da história. Eles podem discutir como a mudança de personagens, cenários e enredos pode mudar a mensagem da história original. Por fim, peça que os alunos criem sua própria adaptação de uma história conhecida, como "Cinderela" ou "Branca de Neve", e expliquem como sua versão difere da história original e por que eles fizeram essas mudanças. Isso pode ajudá-los a entender como a adaptação de histórias pode ser uma forma criativa de contar uma história de uma nova maneira.