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Diferente da Pré-história, a Antiguidade produziu mais material para estudos posteriores realizados por historiadores, geógrafos, arqueólogos e ant...

Diferente da Pré-história, a Antiguidade produziu mais material para estudos posteriores realizados por historiadores, geógrafos, arqueólogos e antropólogos. Tais estudos permitem interpretar com certa precisão os hábitos e costumes das sociedades antigas. Desta forma, pode-se dizer que a forma como os gregos viviam estimulou a fragmentação do conhecimento em duas esferas: a Episteme e a Techné, sendo a primeira reconhecida como mais importante que a segunda. Hoje, compreende-se que ambas são igualmente importantes, porém não se utilizam mais os mesmos termos para identificar os dois âmbitos do conhecimento. Os termos que empregamos são:


• Conhecimento prático e conhecimento técnico.
• Conhecimento científico e conhecimento técnico.
• checkCORRETO
• Conhecimento de vida e conhecimento da escola.
• Conhecimento epistemológico e conhecimento empírico.
• Conhecimento acadêmico e conhecimento científico.

Essa pergunta também está no material:

AVALIAÇAO - Legislação para educação profissional e ensino técnico
9 pág.

Ensino Médio e Educação Profissional UNIASSELVI IERGSUNIASSELVI IERGS

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é: Conhecimento prático e conhecimento técnico.

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