5-São características da avaliação da aprendizagem, EXCETO: A avaliação da aprendizagem é uma atividade formal que deve ser aplicada apenas após...

5-São características da avaliação da aprendizagem, EXCETO:

A avaliação da aprendizagem é uma atividade formal que deve ser aplicada apenas após a finalização do processo de ensino e aprendizagem.

A avaliação da aprendizagem é uma parte do fazer pedagógico comprometida com toda a dinâmica escolar e seus integrantes.

A avaliação da aprendizagem serve para melhorar o processo de ensino-aprendizagem.

A partir da avaliação da avaliação da aprendizagem é possível conseguir identificar as lacunas na aprendizagem, e assim organizar estratégias para

superá-las.

É considerada um importante recurso pedagógico para auxiliar a compreensão da relação professor-aluno e o processo de aprendizagem.


A avaliação da aprendizagem é uma atividade formal que deve ser aplicada apenas após a finalização do processo de ensino e aprendizagem.
A avaliação da aprendizagem é uma parte do fazer pedagógico comprometida com toda a dinâmica escolar e seus integrantes.
A avaliação da aprendizagem serve para melhorar o processo de ensino-aprendizagem.
A partir da avaliação da avaliação da aprendizagem é possível conseguir identificar as lacunas na aprendizagem, e assim organizar estratégias para superá-las.
Nenhuma das alternativas está incorreta.