A contribuição da Pedagogia de Freire para a formação do docente é a compreensão de que o processo de ensino e aprendizagem deve ser dialógico, ou seja, uma troca constante entre professor e aluno. Freire defendia que o conhecimento não é algo que o professor transmite ao aluno, mas sim algo construído em conjunto, a partir das experiências e vivências de ambos. Além disso, a Pedagogia de Freire valoriza a cultura e a realidade do aluno, tornando o processo de aprendizagem mais significativo e contextualizado.
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Gestao Educacional e Praticas Pedagogicas
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