Qual foi a contribuição da pdagogia de Paulo Freire para a formação do docente: agente que ensina e aprende no contexto histórico e político?

A pedagogia de Paulo Freire contribuiu significativamente para a formação do docente como um agente que ensina e aprende no contexto histórico e político, pois ele defendia uma educação libertadora, que visava a conscientização dos alunos e a transformação social. Freire acreditava que o processo educativo deveria ser dialógico, ou seja, uma troca de saberes entre professor e aluno, em que ambos aprendem e ensinam. Além disso, ele propunha uma educação crítica, que levasse em conta as condições sociais e culturais dos alunos, para que eles pudessem compreender e transformar a realidade em que vivem.