Piaget fala sobre as brincadeiras adequadas a cada fase do desenvolvimento infantil. Relacione a seguir, cada fase a suas características: Fase...

Piaget fala sobre as brincadeiras adequadas a cada fase do desenvolvimento infantil. Relacione a seguir, cada fase a suas características: Fase sensório-motora ovo Nesta fase a criança, ampliando as capacidades conquistadas na fase anterior, já consegue raciocinar sobre hipóteses na medida em que ela é capaz de formar esquemas conceituais abstratos e por meio deles executar operações mentais nos princípios da lógica formal. Fase pré-operatória ( ) Nesta fase, é importante estimular o bebê com brincadeiras que permitam a construção das principais categorias do conhecimento humano, organizando a sua experiência na construção do mundo: objeto, espaço, causalidade e tempo. Fase de operações concretas ( ) Nesta fase, destacam-se as primeiras reconstituições linguísticas de ações que surgem junto à reprodução de situações ausentes, por meio da brincadeira simbólica e da imitação, quando a criança começa a verbalizar o que só realizava motoramente. 4- Fase de operações formais ( ) Nesta fase, as brincadeiras com regras se tornam muito produtivas nesta idade, pois já são mais fáceis de serem compreendidas com a evolução da linguagem egocêntrica para a linguagem social. Escolha uma opção: a. 3 – 2 – 1 – 4. b. 4 – 3 – 2 – 1. c. 1 – 2 – 3 – 4. d. 4 – 1 – 3 – 2. e. 4 – 1 – 2 – 3.