O currículo pode ser definido como uma construção metodológica, ou seja, um conjunto de estratégias e métodos que visam organizar e planejar o processo de ensino e aprendizagem, incluindo os conteúdos que serão abordados em sala de aula. Além disso, o currículo também pode ser considerado uma construção cultural, pois reflete os valores, crenças e tradições de uma sociedade em relação à educação.
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Pedagogia nas Instituições Não Escolares
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