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A partir do desenrolar bélico que envolveu as grandes potências mundiais, 1914 a 1918, as concepções geográficas cruzam as fronteiras do continente...

A partir do desenrolar bélico que envolveu as grandes potências mundiais, 1914 a 1918, as concepções geográficas cruzam as fronteiras do continente europeu, atravessam o oceano Atlântico e aportam nos EUA. Na década de 30, duas grandes escolas estadunidenses surgem e estabelecem diferentes metodologias. Considere as afirmações a seguir.


I- Hatshorne destaca-se nos Estados Unidos como um proeminente geógrafo e desenvolve uma série de produções de caráter contemporâneo, mas que ainda mantinha marcas da geografia tradicional.

II- Assim como na geografia Determinista e Possibilista as produções de Hatshorne também recebiam o apoio do Estado e geravam o interesse dos mesmos diante de uma proposta de defesa.

III- A geografia do ?ponto de vista? de Hartshorne não necessitava preocupar-se com o seu objeto, pois seria um estudo aplicado as variações das áreas.

IV- O objeto da geografia é a interelação homem e natureza na perspectiva da paisagem.

Alternativas


Alternativa 1:


Somente as afirmativas I e III estão corretas;


Alternativa 2:


Somente as afirmativas II e III estão corretas;


Alternativa 3:


Somente as afirmativas I, II e III estão corretas;


Alternativa 4:


Somente as afirmativas I e II estão corretas;


Alternativa 5:


Nenhuma das afirmativas está correta.

Respostas

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A alternativa correta é a 1: Somente as afirmativas I e III estão corretas.

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