A "zona de desenvolvimento proximal" é um conceito criado pelo psicólogo russo Lev Vygotsky que se refere à diferença entre o que uma criança é capaz de fazer sozinha e o que ela é capaz de fazer com a ajuda de um adulto ou de um colega mais experiente. Essa zona representa o espaço onde a aprendizagem pode ocorrer de forma mais efetiva, pois é onde a criança está pronta para aprender algo novo, mas ainda precisa de orientação e suporte para alcançar esse objetivo. Portanto, a alternativa correta é: "Diferença entre o que a criança pode fazer sozinha e com ajuda".
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Psicologia da Educação II
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