Agora, uma vez ciente disso, leia o texto a seguir: A __________________ é o diferencial da teoria de Henri Wallon. É entendida como a...

Agora, uma vez ciente disso, leia o texto a seguir:
A __________________ é o diferencial da teoria de Henri Wallon. É entendida como a capacidade que nós, seres humanos, temos de ser afetados pelo mundo externo e interno. Para Wallon, independentemente do estágio de desenvolvimento em que a criança se encontra, ela é em maior ou menor grau influenciada pelos aspectos ____________________. Daí a importância de o educador considerar os estágios de desenvolvimento da criança ao sistematizar o ensino e planejar sua intervenção.
De início, é no estágio impulsivo-emocional, principalmente na fase ________________, que a criança é regida pela afetividade, realidade esta expressa em gritos, choro e movimentos reflexos direcionados a chamar a atenção dos pais ou responsáveis.
Especial atenção, porém, deve ser dada às crianças da pré-escola. Justamente por estarem numa fase de ___________________, isto é, na busca pela autoconsciência e formação de sua personalidade, as crianças passam de períodos de crise de oposição, com a negação dos adultos, à imitação deles. Nesse sentido, fica nítido o que Wallon acredita ser o desenvolvimento humano: um processo marcado por avanços, regressos e contradições.


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