A psicologia da aprendizagem tem se dedicado ao estudo dos fatores que podem interferir nos processos de aprendizagem. Um desses fatores é a motiva...
A psicologia da aprendizagem tem se dedicado ao estudo dos fatores que podem interferir nos processos de aprendizagem. Um desses fatores é a motivação dos educandos. Sobre a motivação, leia as afirmativas a seguir:
I — A motivação não depende, exclusivamente, das características gerais da capacidade comportamental. II — A motivação do professor se baseia nas teorias que compõe elementos contemporâneos. III — A crença que os indivíduos têm sobre sua própria capacidade de aprendizagem tem uma relação direta com a motivação para a aprendizagem. IV — É papel do professor propor atividades que despertem a motivação dos seus alunos, levando em consideração suas especificidades, seus interesses e seus conhecimentos.
São verdadeiras as afirmativas:
I e III. I e II. II e IV. III e IV.
I — A motivação não depende, exclusivamente, das características gerais da capacidade comportamental. II — A motivação do professor se baseia nas teorias que compõe elementos contemporâneos. III — A crença que os indivíduos têm sobre sua própria capacidade de aprendizagem tem uma relação direta com a motivação para a aprendizagem. IV — É papel do professor propor atividades que despertem a motivação dos seus alunos, levando em consideração suas especificidades, seus interesses e seus conhecimentos. I e III. I e II. II e IV. III e IV.
Compartilhar