Na educação infantil, a organização dos alunos deverá ser cuidadosa, objetivando o agrupamento de crianças em níveis de desenvolvimento próximos pa...

Na educação infantil, a organização dos alunos deverá ser cuidadosa, objetivando o agrupamento de crianças em níveis de desenvolvimento próximos para proporcionar melhores oportunidades de troca, parcerias, ajuda mútua e outras relações importantes, porque em um ambiente de sala de aula de escola regular dever-se-á considerar alguns aspectos relevantes. Assim, qual das alternativas apresenta INCORRETAMENTE um desses aspectos?

• A participação efetiva do aluno no desenvolvimento de sua aprendizagem, porque aquele é um elemento catalisador dos interesses dos alunos, cuja motivação está presente no movimento de participação e desempenho do grupo, satisfazendo-o e estimulando-o num processo de contínua busca;
• O número de alunos de cada classe poderá ser grande, já que é interessante para a criança com necessidades especiais que se esforce para ser independente para participar e executar as tarefas, requerendo, portanto, pouco acompanhamento individual do professor nas atividades propostas;
• Temas geradores desenvolvidos no trabalho pedagógico, que permitem a possibilidade de articular a realidade sociocultural dos alunos, fazendo-os se sentirem valorizados e em igualdade de condições com o restante do grupo quando sua bagagem histórica “entra nas brincadeiras” e enriquece o desenvolvimento infantil, porque ela responde aos interesses específicos que as crianças manifestam;