Qual é o principal corolário da passagem do pensamento analítico ao pensamento sistêmico? O principal corolário da passagem do pensamento analític...
Qual é o principal corolário da passagem do pensamento analítico ao pensamento sistêmico?
O principal corolário da passagem do pensamento analítico ao pensamento sistêmico é 'é preciso reunir para compreender', colocando a tônica no estudo das relações e das interações, substituindo a causalidade linear pela causalidade circular.
A importância do contexto torna-se mais clara, bem como a noção de coevolução, que é determinante da abordagem sistêmica.
Assim, torna-se impossível isolar o indivíduo do seu meio, ambos evoluem simultaneamente e mudam reciprocamente.
O modelo teórico sistêmico partiu de indagações aos modelos tradicionais de abordagem do ser humano, dando ênfase às relações sistêmicas, nos contextos: familiar, social, escolar, comunitário.
O principal corolário da passagem do pensamento analítico ao pensamento sistêmico é 'é preciso reunir para compreender', colocando a tônica no estudo das relações e das interações, substituindo a causalidade linear pela causalidade circular.
A importância do contexto torna-se mais clara, bem como a noção de coevolução, que é determinante da abordagem sistêmica.
Assim, torna-se impossível isolar o indivíduo do seu meio, ambos evoluem simultaneamente e mudam reciprocamente.
O modelo teórico sistêmico partiu de indagações aos modelos tradicionais de abordagem do ser humano, dando ênfase às relações sistêmicas, nos contextos: familiar, social, escolar, comunitário.
💡 1 Resposta
Ed 
O principal corolário da passagem do pensamento analítico ao pensamento sistêmico é a compreensão de que é necessário considerar as relações e interações entre os elementos de um sistema, em vez de analisá-los isoladamente. A abordagem sistêmica enfatiza a importância do contexto e da coevolução, reconhecendo que o indivíduo e o meio em que ele está inserido evoluem simultaneamente e se influenciam reciprocamente. Essa abordagem é uma crítica aos modelos tradicionais de abordagem do ser humano, que tendem a analisar o indivíduo de forma isolada, sem considerar o contexto em que ele está inserido.
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