Buscar

Dos anos 90 em diante, temos aqui no Brasil, sistematizada por Ana Mae Barbosa, uma concepção de construção de conhecimento em Artes denominada ¿Pr...

Dos anos 90 em diante, temos aqui no Brasil, sistematizada por Ana Mae Barbosa, uma concepção de construção de conhecimento em Artes denominada ¿Proposta Triangular do Ensino de Arte¿. Ela propõe que a construção do conhecimento em Arte acontece quando há interseção da experiência com a codificação e com a informação (Rizzi, 2002). Essa proposta triangular recomenda que seja elaborado um programa de arte a partir das três ações básicas. Aponte qual a resposta correta. Referência: RIZZI, M. C. de S. Caminhos Metodológicos. In: BARBOSA, Ana Mae. Inquietações e Mudanças no ensino da Arte. São Paulo: Cortez Editora, 2002, p.66-67.


Refletir, ler obras de arte e contextualizar obras de arte.
Apreciar obras de arte, produzir obras de arte e ler obras de arte.
Olhar, produzir e ler obras de arte.

Essa pergunta também está no material:

Artes Atividades
22 pág.

Dir de Artes em Artes Gráficas Universidade Estácio de Sá - EADUniversidade Estácio de Sá - EAD

💡 1 Resposta

User badge image

Ed Verified user icon

A resposta correta é a alternativa B: "Apreciar obras de arte, produzir obras de arte e ler obras de arte". A Proposta Triangular do Ensino de Arte de Ana Mae Barbosa propõe que a construção do conhecimento em Arte acontece quando há interseção da experiência com a codificação e com a informação, e recomenda que seja elaborado um programa de arte a partir das três ações básicas: apreciação, produção e reflexão.

0
Dislike0

✏️ Responder

SetasNegritoItálicoSublinhadoTachadoCitaçãoCódigoLista numeradaLista com marcadoresSubscritoSobrescritoDiminuir recuoAumentar recuoCor da fonteCor de fundoAlinhamentoLimparInserir linkImagemFórmula

Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta

User badge image

Outros materiais