Leia as frases abaixo e assinale a alternativa que melhor representa as relações entre: arte, estética e educação. I. As concepções de arte são or...
I. As concepções de arte são organizadas segundo os instrumentos culturais que as legitimam e a escola é um desses instrumentos.
II. O objetivo da arte na Educação Infantil é o aperfeiçoamento de habilidades, como coordenação motora, para apoiar o desenvolvimento da escrita, da leitura e dos sistemas de números, por isso não tem um conteúdo próprio.
III. O conceito de estética como substantivo auxilia a relação de ensino e aprendizagem a partir de sua associação às noções de estilo e suas variações. Exemplo: estética do Renascimento ou estética do Barroco.
Assinale a alternativa correta:
I. As concepções de arte são organizadas segundo os instrumentos culturais que as legitimam e a escola é um desses instrumentos.
II. O objetivo da arte na Educação Infantil é o aperfeiçoamento de habilidades, como coordenação motora, para apoiar o desenvolvimento da escrita, da leitura e dos sistemas de números, por isso não tem um conteúdo próprio.
III. O conceito de estética como substantivo auxilia a relação de ensino e aprendizagem a partir de sua associação às noções de estilo e suas variações. Exemplo: estética do Renascimento ou estética do Barroco.
Somente as alternativas I e III estão corretas.
Somente a alternativa II é correta.
Somente as alternativas II e III estão corretas.
Somente a alternativa III é correta.
💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa correta é: Somente as alternativas I e III estão corretas. Justificativa: I. As concepções de arte são organizadas segundo os instrumentos culturais que as legitimam e a escola é um desses instrumentos. Essa afirmação é verdadeira, pois a escola é um dos instrumentos culturais que legitimam as concepções de arte. III. O conceito de estética como substantivo auxilia a relação de ensino e aprendizagem a partir de sua associação às noções de estilo e suas variações. Exemplo: estética do Renascimento ou estética do Barroco. Essa afirmação também é verdadeira, pois a estética pode ser associada às noções de estilo e suas variações, o que pode auxiliar na relação de ensino e aprendizagem. II. O objetivo da arte na Educação Infantil é o aperfeiçoamento de habilidades, como coordenação motora, para apoiar o desenvolvimento da escrita, da leitura e dos sistemas de números, por isso não tem um conteúdo próprio. Essa afirmação é incorreta, pois a arte na Educação Infantil tem sim um conteúdo próprio, que é o de desenvolver a sensibilidade, a criatividade e a expressão das crianças.
✏️ Responder
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Outros materiais
Perguntas relacionadas
Materiais relacionados
Compartilhar