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Leia o trecho do RCNEI a seguir: “As Artes Visuais expressam, comunicam, e atribuem sentido a sensações, sentimentos; pensamentos e realidade por m...

Leia o trecho do RCNEI a seguir: “As Artes Visuais expressam, comunicam, e atribuem sentido a sensações, sentimentos; pensamentos e realidade por meio da organização de linhas, formas, pontos, tanto bidimensional como tridimensional [...]. A integração entre os aspectos sensíveis, afetivos, intuitivos, estéticos e cognitivos, assim como a promoção de interação e comunicação social, conferem caráter significativo às artes visuais”. (BRASIL, 1998, p. 85). A partir desse trecho podemos afirmar que:

I. O aspecto lúdico da arte é importante, mas seus aspectos de expressão e comunicação extrapolam sua utilização para recreação.
II. O caráter significativo da arte está relacionado à integração entre os diferentes aspectos que ela ativa na aprendizagem.
III. A complexidade das relações cognitivas dificulta a aplicação da arte na educação infantil.
Somente as afirmativas I e III são corretas.
Todas as afirmativas são corretas.
Somente as afirmativas II e III são corretas.
Somente as afirmativas I e II são corretas.

Essa pergunta também está no material:

9 pág.

Metodologia do Ensino de Artes Universidade Santa CecíliaUniversidade Santa Cecília

Respostas

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A partir do trecho do RCNEI citado, podemos afirmar que a alternativa correta é: "Somente as afirmativas I e II são corretas". Isso porque o trecho destaca que as artes visuais não se limitam ao aspecto lúdico, mas também têm a capacidade de expressar e comunicar sensações, sentimentos e pensamentos, além de atribuir sentido à realidade. Além disso, o texto destaca que a integração entre os aspectos sensíveis, afetivos, intuitivos, estéticos e cognitivos é importante para conferir caráter significativo às artes visuais, o que reforça a importância da arte na aprendizagem. A afirmativa III é incorreta, pois o trecho não menciona a complexidade das relações cognitivas como um obstáculo para a aplicação da arte na educação infantil.

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