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As Diretrizes da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva e demais documentos que regulamentam a Educação Especi...

As Diretrizes da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva e demais documentos que regulamentam a Educação Especial trazem o conceito e a forma como a Educação Especial deve ser oferecida. Baseado nesses documentos, a Educação Especial é uma modalidade de ensino:


1. Que perpassa todos os níveis, etapas e modalidades.
2. Substitutiva ao ensino comum.
3. Que só acontece em escolas especiais.
4. Paralela à educação comum.
5. Própria do modelo tradicional de educação escolar.

Essa pergunta também está no material:

AOL 03 EDUCAÇÃO INCLUSIVA TEORIA E PRATIVA II
9 pág.

Educação Inclusiva Faculdade Maurício de Nassau de Campina GrandeFaculdade Maurício de Nassau de Campina Grande

💡 1 Resposta

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De acordo com as Diretrizes da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva e demais documentos que regulamentam a Educação Especial, a Educação Especial é uma modalidade de ensino que perpassa todos os níveis, etapas e modalidades, ou seja, deve ser oferecida em conjunto com a educação comum, de forma complementar e não substitutiva. Portanto, a alternativa correta é a número 1.

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