De acordo com o texto, qual é a diferença entre avaliação diagnóstica, formativa e somativa? A avaliação diagnóstica ajuda a identificar as causa...
De acordo com o texto, qual é a diferença entre avaliação diagnóstica, formativa e somativa?
A avaliação diagnóstica ajuda a identificar as causas de dificuldades específicas dos estudantes na assimilação do conhecimento, enquanto a avaliação formativa tem seu foco no processo ensino-aprendizagem e a avaliação somativa está preocupada com os resultados das aprendizagens.
A avaliação diagnóstica é realizada no início do ano letivo, a avaliação formativa é realizada durante o processo educacional e a avaliação somativa é realizada no final do ano letivo.
A avaliação diagnóstica é realizada para avaliar o desempenho dos alunos em relação aos critérios gerais, a avaliação formativa é realizada para identificar as causas de dificuldades específicas dos estudantes na assimilação do conhecimento e a avaliação somativa tem seu foco no processo ensino-aprendizagem.
A avaliação diagnóstica ajuda a identificar as causas de dificuldades específicas dos estudantes na assimilação do conhecimento, enquanto a avaliação formativa tem seu foco no processo ensino-aprendizagem e a avaliação somativa está preocupada com os resultados das aprendizagens.
A avaliação diagnóstica é realizada no início do ano letivo, a avaliação formativa é realizada durante o processo educacional e a avaliação somativa é realizada no final do ano letivo.
A avaliação diagnóstica é realizada para avaliar o desempenho dos alunos em relação aos critérios gerais, a avaliação formativa é realizada para identificar as causas de dificuldades específicas dos estudantes na assimilação do conhecimento e a avaliação somativa tem seu foco no processo ensino-aprendizagem.
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💡 1 Resposta
Ed 
De acordo com o texto, a diferença entre avaliação diagnóstica, formativa e somativa é a seguinte: - Avaliação diagnóstica: é realizada no início do ano letivo e tem como objetivo identificar as causas de dificuldades específicas dos estudantes na assimilação do conhecimento. - Avaliação formativa: é realizada durante o processo educacional e tem como foco o processo ensino-aprendizagem, ou seja, busca identificar as dificuldades dos alunos e ajudá-los a superá-las. - Avaliação somativa: é realizada no final do ano letivo e está preocupada com os resultados das aprendizagens, ou seja, busca avaliar o desempenho dos alunos em relação aos critérios gerais. Espero ter ajudado!
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