Uma atividade experimental com caráter investigativo, pode proporcionar um maior desenvolvimento na formação do aluno. Segundo Souza et al. (2013),...

Uma atividade experimental com caráter investigativo, pode proporcionar um maior desenvolvimento na formação do aluno. Segundo Souza et al. (2013), uma atividade experimental de ensino com caráter investigativo, deve partir de uma situação problema que desperte o interesse dos estudantes, ocasionando a busca por parte deles as informações, elaboração e testes de hipóteses, e a discussão e elaboração de conclusões acerca do tema estudado. Analise as afirmativas abaixo, e classifique quais são características de uma experimentação investigativa. I – O objetivo tem relação com as habilidades e competências específicas relacionadas ao assunto estudado; II – O experimento é realizado por demonstração, onde o aluno observa o que o professor apresenta sem interagir; III – As hipóteses são elaboradas pelo aluno, a partir da problematização; IV – A sistematização dos conceitos são a partir das análises dos resultados do confronto das ideias iniciais e finais, da exploração das hipóteses e das respostas ao problema proposto. V – Não apresenta problematização. Assinale a alternativa correta. a. Todas as alternativas estão corretas. b. Apenas I, II, III e IV estão corretas. c. Apenas I, III e IV estão corretas. d. Apenas II e V estão corretas. e. Apenas I e II estão corretas.