Leia o seguinte fragmento de texto: “Na pedagogia de projetos, o aluno aprende no processo de produzir, de questionar, de levantar dúvidas, de pe...

Leia o seguinte fragmento de texto:

“Na pedagogia de projetos, o aluno aprende no processo de produzir, de questionar, de levantar dúvidas, de pesquisar e (re)criar relações, que incentivam novas buscas, descobertas, compreensões e (re)construções do conhecimento”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SANTOS, M. B. dos; ROYER, M. R.; DEMIZU, F. S. B. Metodologia de Ensino de Educação Física. Curitiba: Intersaberes, 2016, p. 221.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Metodologia do ensino de Educação Física: teoria e prática sobre a pedagogia de projetos, é correto afirmar que:

Na pedagogia de projetos, o aluno aprende no processo de produzir, de questionar, de levantar dúvidas, de pesquisar e (re)criar relações, que incentivam novas buscas, descobertas, compreensões e (re)construções do conhecimento.
A A pedagogia de projetos é uma metodologia que não incentiva a participação ativa do aluno no processo de aprendizagem.
B A pedagogia de projetos é uma metodologia que não permite a construção do conhecimento de forma significativa.
C A pedagogia de projetos é uma metodologia que não permite a construção do conhecimento de forma colaborativa.
D A pedagogia de projetos é uma metodologia que incentiva a participação ativa do aluno no processo de aprendizagem, permitindo a construção do conhecimento de forma significativa e colaborativa.
E A pedagogia de projetos é uma metodologia que não permite a construção do conhecimento de forma significativa e colaborativa.