4:11 Progresso:4/20 5 HORAS AVALIAÇÃO PRESENCIAL – FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO – 1º PERÍODO – PEDAGOGIA 2 Vários filósofos criaram conceit...

4:11 Progresso:4/20 5 HORAS AVALIAÇÃO PRESENCIAL – FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO – 1º PERÍODO – PEDAGOGIA 2 Vários filósofos criaram conceitos e estabeleceram os chamados pilares da filosofia ou seus grandes temas. Segundo Kleinman, marque a alternativa INCORRETA: Epicurismo ou o estoicismo Epistemologia e estética; Política e ética; Metafísica e lógica; 2 Para compreender o processo de definição do Estado, é necessário identificar algumas de suas características específicas, ou seja, os elementos que o compõem e são responsáveis ​​por sua formulação, implementação e realização. Analisando a afirmação, marque a alternativa INCORRETA: A força do conceito de Estado é que ele se refere a um espectro muito concreto e generalizado das sociedades modernas - o desenvolvimento de grandes e complexas estruturas organizacionais que concentram o poder, tendem a manter o monopólio do uso da força, organizam-se em linhas burocráticas (e) têm um limite territorial definido; O Estado tem uma simples 'função' dentro de um sistema político, de acordo com suas diferentes histórias, toda sociedade tem seu tipo peculiar; O conceito de Estado para a realidade do governo brasileiro está intimamente ligada ao modelo capitalista e ao fenômeno da globalização; A consciência de que nosso país está organizado como um Estado democrático nos obriga a refletir sobre o conceito de governança. 2 Existe alienação quando ocorre um abismo entre o desenvolvimento humano- -genérico e as possibilidades de desenvolvimento dos indivíduos humanos, entre a produção humano-genérica e a participação consciente do indivíduo nessa produção. Esse abismo não teve a mesma profundidade em todas as camadas sociais; assim, por exemplo, fechou-se quase completamente nas épocas de florescimento da pólis ática e do Renascimento italiano; mas, no capitalismo moderno, aprofundou-se desmesuradamente. Podemos concluir que a afirmativa é: VERDADEIRA FALSA 2 Sobre o conceito de Educação, é correto afirmar que: I – educar, que advém do latim educare, é conduzir de um estado a outro, é modificar numa certa direção o que é suscetível de educação; II – educação é todo conhecimento adquirido apenas no ambiente escolar; III – a educação contribuiu consideravelmente para fundamentar e para manter a ideia de progresso como processo de marcha ascendente na História; IV – a educação é concebida como produção do saber, pois o sujeito é capaz de elaborar ideias, possíveis atitudes e uma diversidade de conceitos. Assinale a alternativa que reúne as afirmações CORRETAS. Apenas I, II e IV. Apenas I, II e III. Apenas I, III e IV. Apenas II, III e IV 2 O objetivo da educação ________________________ durante a era Vargas era preparar as pessoas para o_________________, especialmente para o trabalho na rudimentar indústria brasileira. O objetivo não era a formação de uma ________________________ nacional baseada na educação democrática ou a formação de cidadãos que transformam a _____________________. As palavras que completam, corretamente, essas lacunas são: