A iniciativa educacional que surge nos anos de 1960 e 1970, instalando-se em regiões que tradicionalmente apresentavam os mais baixos índices de escolarização do país, é a criação das redes de televisão educativas, que permitiram o uso do audiovisual em rede, ou seja, a televisão com sinal distribuído para locais distantes. O Instituto Nacional do Cinema Educativo (INCE) foi criado em 1936, por Edgard Roquette Pinto, e surge no momento em que o debate em torno das relações entre cinema e educação emergia e se consolidava em ações, em diferentes segmentos da sociedade, no país e fora dele. A primeira tentativa de integrar o sistema de educação nacional com o sistema de comunicação de massa via televisão com o uso de satélite foi o Projeto SACI. As televisões educativas do Ceará e do Maranhão são iniciativas específicas de cada estado para promover a educação através da televisão.
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