Além do sistema numérico, a civilização mesopotâmica também desenvolveu conhecimentos de álgebra e de geometria, todos eles relativos às suas necessidades práticas. Sobre tais conhecimentos, são feitas as seguintes afirmações:
I. Os mesopotâmicos desenvolveram uma álgebra que guarda muita semelhança com a álgebra escolar atual.
II. Os mesopotâmicos conseguiram determinar, com boa aproximação, o valor da diagonal do quadrado unitário.
III. Os mesopotâmicos tinham um método bastante acurado para calcular a área do círculo.
Das afirmativas acima:
Apenas II é verdadeira.
II e III são verdadeiras.
I e II são verdadeiras.
Apenas III é verdadeira.
Apenas I é verdadeira.
A alternativa correta é: "II e III são verdadeiras." Os mesopotâmicos desenvolveram uma álgebra que não é exatamente igual à álgebra escolar atual, mas que possui semelhanças. Eles também conseguiram determinar, com boa aproximação, o valor da diagonal do quadrado unitário e tinham um método bastante acurado para calcular a área do círculo.
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