Sim, é verdade. Alunos com surdocegueira e/ou deficiência múltipla requerem adaptações específicas para que possam ter acesso ao conhecimento e participar das atividades escolares. Essas adaptações podem incluir o uso de recursos de tecnologia assistiva, como softwares de comunicação alternativa e aumentativa, intérpretes de Libras e guias-intérpretes, além de adaptações no ambiente físico e na metodologia de ensino. É importante que as escolas estejam preparadas para atender a essas necessidades e garantir a inclusão desses alunos.
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Deficiências Múltiplas e Surdocegueira
•UNINTER
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