Para o Professor Zabalza (2002) é algo extremamente relevante para o docente registrar em um diário de bordo suas experiências e vivências em sala,...

Para o Professor Zabalza (2002) é algo extremamente relevante para o docente registrar em um diário de bordo suas experiências e vivências em sala, contendo os avanços e as limitações do ensinar e do aprender. Cabe ressaltar ainda que Tardif; Raymond (2000) e Nóvoa ( 2007) alertam sobre a importância de uma formação voltada para práxis embasada no contexto de vivência do aluno, portanto sobre a experiências do portfólio e do diário do professor, assinale a alternativa INCORRETA:

A pesquisa didática (Kincheloe 1997) deve ser o método adotado pelos docentes para realização de projetos individuais e coletivos que envolvam situações didáticas propostas pelo currículo ou pela a resolução de problemas locais ou globais, que os professores sejam orientadores, mediadores e participantes junto com os alunos de modo que todas as etapas sejam acompanhadas, registradas e avaliadas tanto pelos professores e pelos demais envolvidos no processo quer seja na educação básica e no ensino superior nas Universidades.
Nos registros de diários, devem constar as narrativas e a produção dos alunos com as devidas observações descritivas e crítica do professor, para adequar as futuras intervenções de percursos formativos de modo a complementar as lacunas e ajustar as ações conforme a especificidade de cada turma, ou seja, personalizado cada ação formativa de instigante e desafiadora (SOUZA, 2021).
As experiências com portfólio potencializam um ensino de forma prática e reflexiva de saberes e afetos. No contexto da sala de aula e na relação com os estudantes a abordagem de precisão técnica, acabamento e quantidade de produções, valorizando o processo e garantindo as boas notas dos estudantes em detrimento da participação e engajamento nas atividades(PILOTTO; SILVA,2013).
O portfólio consiste em um instrumento que registra o dialogar e refletir sobre a gênese da criação das etapas de idealização, planejamento e execução de rotinas escolares de modo que sejam compreendidos os procedimentos que possibilitam o aprender e ensinar. Todo processo deve ser acompanhado por uma validação l tí ité i l â i i ifi ti l i
A pesquisa didática é o método mais adequado para a realização de projetos individuais e coletivos que envolvam situações didáticas propostas pelo currículo ou pela resolução de problemas locais ou globais.
Os registros de diários devem conter apenas as narrativas do professor, sem a necessidade de incluir a produção dos alunos.
O portfólio é um instrumento que valoriza a precisão técnica, acabamento e quantidade de produções, em detrimento da participação e engajamento dos estudantes nas atividades.
Todas as afirmativas estão corretas.