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(ENADE, 2011) Na tradição escolar brasileira, havia um evento denominado "dar lição", em que se pedia ao aluno que se levantasse, lesse um texto in...

(ENADE, 2011) Na tradição escolar brasileira, havia um evento denominado "dar lição", em que se pedia ao aluno que se levantasse, lesse um texto indicado e, em seguida, criasse uma paráfrase do que havia lido, usando palavras próprias. Segundo as atuais teorias e metodologias de ensino da língua,

A o professor poderá, na oportunidade de ouvir a paráfrase construída pelo aluno leitor, fazer mediações, para facilitar a compreensão da leitura.
B a referida tradição deve ser abandonada porque o ato de levantar-se contribui fortemente para a insegurança linguística do aluno.
C o hábito de criar um texto parafrástico é nocivo porque favorece interpretações equivocadas.
D a leitura silenciosa coletiva deve ceder lugar à leitura em voz alta.

Essa pergunta também está no material:

Avaliação Final (Objetiva) - ESTRATÉGIAS DE LEITURA
6 pág.

Estratégias de Leitura Faculdade AnhangueraFaculdade Anhanguera

Respostas

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De acordo com as atuais teorias e metodologias de ensino da língua, a alternativa correta é a letra A: o professor poderá, na oportunidade de ouvir a paráfrase construída pelo aluno leitor, fazer mediações, para facilitar a compreensão da leitura. Isso porque a paráfrase é uma estratégia importante para a compreensão de textos, e o professor pode ajudar o aluno a aprimorar sua habilidade de parafrasear, além de auxiliá-lo na compreensão do texto original.

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