xistem diversas maneiras de aplicar o conhecimento em neurociência em sala de aula. Sobre as principais maneiras de aplicar o conhecimento em neuro...

xistem diversas maneiras de aplicar o conhecimento em neurociência em sala de aula. Sobre as principais maneiras de aplicar o conhecimento em neurociência, analise as afirmativas abaixo: I. Ver uma maçã ao vivo, saboreá-la, sentir seu cheiro e textura tem um efeito muito mais positivo do que só ler sobre ela em um livro. II. Experiências e informações precisam ser repetidas para manter as conexões cerebrais relacionadas a elas. Pedir que o aluno explique ou escreva o que entendeu sobre a matéria, vai ajudá-lo a fixá-la. III. Desafios, estresse, assuntos desinteressantes e aulas muito longas desestimulam os alunos. É importante mantê-los motivados para aprender. IV. As emoções influenciam funções importantes para a aprendizagem, como atenção, percepção e memória. Aprendemos aquilo que nos emociona e que tem relevância para nossa vida. V. O professor deve tornar o aluno a figura central na aprendizagem. Ele deve se sentir querido e incentivado para aprender passivamente o conteúdo.