A reforma educacional implementada no Brasil, nas últimas décadas, ocorreu no âmbito da redefinição do papel do Estado, tomando, como referência, os pressupostos neoliberais, a globalização da economia e a reestruturação produtiva. Dessa forma, a administração pública começa a se reestruturar, levando em consideração, também, o processo e os resultados das políticas públicas.
Sobre os referidos parâmetros da administração pública, examine as afirmativas.
I – A participação dos sujeitos envolvidos no processo educacional visa à coesão, ao consenso e à sua responsabilidade pela agenda dos serviços públicos.
II – A descentralização das políticas públicas trata-se de um princípio que visa reduzir a ação estatal e, assim, abrandar dificuldades financeiras do Estado.
III – A promoção da gestão da escola, com vista ao alcance de melhores resultados, tem como foco o financiamento do Estado.
IV – A fim de otimizar os recursos disponíveis, os gestores devem ter criatividade e habilidade para encontrar soluções, utilizando, entre outros mecanismos, a avaliação de desempenho.
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