Leia o extrato de texto: “ A autonomia com responsabilidade é um aspecto que passa necessariamente pelo cerne de um processo avaliativo, e o rigo...

Leia o extrato de texto:

“ A autonomia com responsabilidade é um aspecto que passa necessariamente pelo cerne de um processo avaliativo, e o rigor construtivo da avaliação ao longo do processo de aprendizagem é fator fundamental de responsabilidade”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BOTH, I. Avaliação planejada, aprendizagem consentida, é ensinando que se avalia, é avaliando que se ensina. 2 eds. rev. e atual. Curitiba: Intersaberes, 2017, p.67.

Considerando o extrato de texto e os conteúdos da Aula 1, Videoaula 4 - Tema 03 - Concepções Teóricas da Avaliação, relacione as estruturas da avaliação a seguir aos seus respectivos modos de organização:

1. Avaliação classificatória

2. Avaliação diagnóstica

3. Avaliação somativa

( ) Apresenta resultados quantitativos com relação ao aproveitamento do aluno.

( ) Avaliação construída pouco a pouco, permite acompanhar o aluno em todo o processo.

( ) Refere-se à avaliação que categoriza, aprova ou reprova o aluno.

Agora, selecione a alternativa que menciona a sequência correta:


A 1, 2, 3
B 3, 1, 2
C 3, 2, 1
D 2, 1, 3
E 2, 3, 1