Essa pergunta também está no material:
Respostas
Ed 
A alternativa correta é a letra B: II - III - I. A teoria de Vygotsky sobre aprendizagem apresenta três conceitos importantes: a zona de desenvolvimento proximal (ZDP), a zona de desenvolvimento real (ZDR) e a zona de desenvolvimento potencial (ZDPo). A ZDR é o momento em que o estudante realiza ações ou resolve problemas de modo independente, ou seja, é o que ele já sabe fazer sozinho. A ZDPo é o momento em que o estudante ainda não é capaz de realizar determinada tarefa sozinho, mas pode fazê-lo com a ajuda de um sujeito mais experiente. Já a ZDP é o momento em que o estudante encontra-se entre a ZDR e a ZDPo, ou seja, é o espaço em que ele pode aprender com a ajuda de um sujeito mais experiente. Dessa forma, a sequência correta é: II - III - I.
Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto
Esse e outros conteúdos desbloqueados
16 milhões de materiais de várias disciplinas
Impressão de materiais
Agora você pode testar o
Passei Direto grátis
Responda
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Mais conteúdos dessa disciplina
Educação e Família: Método Fônico- RELATÓRIO AULA PRÁTICA - análises bromatológicas uningá
- O PsicodiagnAstico infantil no atendimento psicolAgico (1999)
- Termos de Uso do Material
- Importância da Educação Infantil
- Importância da Ludicidade na Educação
- AVALIAÇÃO DESENVOLVIMENTO INFANTIL
- Letramento Literário na Educação Infantil
- Entrevista com Zoia Prestes sobre seu trabalho de tradução das obras de Vigotski
- AD2 ED INF - Copia
- AD1- ED INFANTIL
- AD1 2020-1 Educação infantil 1 10,0
- AD 2 -EDUCAÇÃO INFANTIL 1- 10,0
- O artigo 29 da LDB, alterada pela Lei 12.796/13, promulga que "A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenv...
- A base para um bom desenvolvimento é o vínculo afetivo com a mãe, o pai, os familiares e demais cuidadores. Quando há um ambiente acolhedor, a cria...
- De acordo com as abordagens interacionistas, a brincadeira ocupa importante papel no desenvolvimento da criança. Quanto a esse aspecto, julgue os i...
- 5) Zabalza (1998) apresenta aspectos chave para a qualidade na educação infantil, identificando alguns elementos importantes para que a qualidade s...
- saladeavallacbes.com.br 0187584edd44a3ff8f6d6/ Prova AVS Políticas Linguísticas e Inclusivas Na Educação De Surdos das As demandas por transformaçõ...
- Entendendo o currículo como um artefato cultural, inerente ao trabalho educativo, é correto afirmar que a Educação Infantil:
A) Por não ser escola...
- É correto que se afirma em: A asserção e razão são verdadeiras e a razão justifica a asserção. B) A asserção e razão são verdadeiras, mas a razão n...
- Segundo Merisse (1997) desde os tempos mais remotos, como na Idade Média, já existiam instituições com características médico-assistenciais e educa...
- Em Portugal, em 1834, as casas asilares também tinham a preocupação em adotar orientações pedagógicas. No século XIX, na Holanda e na Itália, també...
- [...] a concepção de criança e currículo impulsionam o que oferecemos as crianças no espaço da escola de Educação Infantil e nos auxilia na definiç...
- Pestalozzi destacava que a escola deveria “treinar a vontade e desenvolver as atitudes morais dos alunos” (OLIVEIRA, 2011, p. 66). Com base nessa i...
- A avaliação institucional na educação infantil incentiva a participação de quem? Assinale a alternativa correta. Alternativas: Famílias, educador...
- Leia a citação retirada do livro-texto: Segundo Oliveira (2011, p. 65) Rousseau defendia: [...] uma educação não orientada pelos adultos, mas que ...
- ATIV2.Didática
- formatura
