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O procedimento e o tipo de raciocínio utilizados pela criança, em sua conclusão, são exemplos, respectivamente, de elaboração de hipótese e raciocínio indutivo. A elaboração de hipótese é uma etapa importante do método científico, na qual se formula uma explicação provisória para um fenômeno observado. Já o raciocínio indutivo é aquele que parte de observações específicas para chegar a uma conclusão geral.