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What is the author's strategy to approach the topic of racism in the classroom? The author suggests a more conversational approach, where cases of...

What is the author's strategy to approach the topic of racism in the classroom?

The author suggests a more conversational approach, where cases of racism are initially presented without revealing the racial aspect, and then the discussion is opened to see the students' opinions. Later, students would bring their own cases to discuss, and the teacher would show real-life examples of the negative consequences of racism.
a) A lecture with slides and statistics.
b) A debate with a panel of experts.
c) A role-playing game where students act out different scenarios.
d) A quiz with multiple-choice questions.

Essa pergunta também está no material:

Avaliação 3-convertido
2 pág.

Relações Étnico-raciais e Educação Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de JaneiroInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro

💡 1 Resposta

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A estratégia do autor para abordar o tema do racismo em sala de aula é uma abordagem mais conversacional, onde casos de racismo são apresentados inicialmente sem revelar o aspecto racial, e então a discussão é aberta para ver as opiniões dos alunos. Mais tarde, os alunos trariam seus próprios casos para discutir, e o professor mostraria exemplos da vida real das consequências negativas do racismo. Portanto, a alternativa correta é a letra E) Nenhuma das alternativas anteriores.

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