Não é tarefa fácil realizar a avaliação em nenhum dos níveis da educação brasileira, nem na Educação Infantil. A avaliação na educação infantil ain...

Não é tarefa fácil realizar a avaliação em nenhum dos níveis da educação brasileira, nem na Educação Infantil. A avaliação na educação infantil ainda é bastante questionada pelos educadores. É necessário que o professor tenha um olhar sensível e reflexivo sobre a criança, procurando, desta forma, compreender e aceitar seus sinais de aprendizagem. De acordo com o artigo 31 da LDB, n. 9.394/96, como a avaliação na educação infantil deve ocorrer? Assinale a alternativa que corresponde corretamente a este artigo:


a. A avaliação na educação infantil deve ser realizada de forma contínua e cumulativa, com o objetivo de acompanhar o desenvolvimento da criança, sem o objetivo de promoção para o ensino fundamental.
b. A avaliação na educação infantil deve ser realizada de forma somativa, com o objetivo de promoção para o ensino fundamental.
c. A avaliação na educação infantil deve ser realizada de forma classificatória, com o objetivo de promoção para o ensino fundamental.
d. A avaliação na educação infantil deve ser realizada de forma pontual, com o objetivo de promoção para o ensino fundamental.
e. A avaliação na educação infantil não é obrigatória, sendo opcional para as instituições de ensino.