Em relação ao livro didático de ciências, Os livros didáticos não podem veicular preconceitos e estereótipos, nem conter informações erradas ou de...

Em relação ao livro didático de ciências,

Os livros didáticos não podem veicular preconceitos e estereótipos, nem conter informações erradas ou desatualizadas. E, evidentemente, devem respeitar a legislação vigente.
O livro didático é o recurso principal no processo de ensino.
O livro didático acaba assumindo o papel de fonte de informações e consultas para os docentes, mas deve ser utilizado como complemento aos seus conhecimentos.
O livro didático é avaliado levando em consideração a adequação principalmente ao professor, apresentando as informações científicas que devem ser trabalhadas em sala de aula.
Na seleção dos livros, o primeiro critério, eliminatório, envolve adequação dos conteúdos, atividades propostas, valorização da experiência do aluno, aspectos visuais das ilustrações e manual do professor.