Destaque os instrumentos de planejamento, acompanhamento e registro que as teóricas consideram interessantes para monitorar a avaliação desde o iní...

Destaque os instrumentos de planejamento, acompanhamento e registro que as teóricas consideram interessantes para monitorar a avaliação desde o início do processo.


Diário de aula, entrevistas, coleta de amostras de trabalho, registro de trabalhos realizados, auto- avaliação, livro da vida, debates e conversas e relatórios narrativos, dentre outros.
Relatórios de acompanhamento, diário de classe, de classe, provas classificatórias, linha da vida, caderno de campo, entrevistas, relatórios narrativos, livro da vida e coleta de fotografias e gravações.
Provinhas sistemáticas, que possam aferir o conhecimento dos pequenos.
Relatórios e provas sistemáticas que não reprovem os alunos.
Provinhas assistemáticas que possam aferir os conhecimentos dos pequenos.