1 PROBLEMA De que forma as estratégias de lúdicas, tais como: jogos didáticos, brincadeiras, entre outras, podem contribuir para o processo de ensi...

As estratégias lúdicas, como jogos didáticos e brincadeiras, podem contribuir significativamente para o processo de ensino e aprendizagem do aluno surdo na escola regular. Essas atividades podem ajudar a desenvolver habilidades cognitivas, sociais e emocionais, além de promover a inclusão e a interação entre os alunos surdos e ouvintes. Os jogos e brincadeiras também podem ser adaptados para atender às necessidades específicas dos alunos surdos, como o uso de sinais e gestos para se comunicar. Dessa forma, as estratégias lúdicas podem ser uma ferramenta valiosa para os professores que desejam criar um ambiente de aprendizagem inclusivo e eficaz para todos os alunos.