A proposta de Paulo Freire representa a proposta de um processo educacional que permite que o educando adulto construa conhecimentos e torne-se cap...

A proposta de Paulo Freire representa um processo educacional que permite que o educando adulto construa conhecimentos e torne-se capaz de fazer uma leitura crítica do mundo a partir de palavras e temas gerados em sua própria realidade sócio-histórico-cultural. A realidade sócio-histórico-cultural de cada um de nós corresponde àquilo que faz parte do nosso cotidiano e que é vivenciado na pele, ou seja, a nossa experiência de vida, nossa cultura, nossa história e nossas relações sociais.