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Tendo em vista que a interação professor/aluno, crucial para a relação pedagógica e para a efetivação do processo ensinar-aprender, é permeada por ...

Tendo em vista que a interação professor/aluno, crucial para a relação pedagógica e para a efetivação do processo ensinar-aprender, é permeada por dois aspectos, o cognoscitivo e o socioemocional, julgue o item a seguir, acerca da relação professor/aluno.

Os aspectos cognoscitivos correspondem aos conteúdos ensinados pela escola e às tarefas relacionadas à aprendizagem.
(C) Verdadeiro
(E) Falso

Essa pergunta também está no material:

Slides_Didática e a Relação Professor_Aluno_Késsia Montezuma
17 pág.

Pedagogia Universidade Estácio de SáUniversidade Estácio de Sá

💡 1 Resposta

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O item apresentado é verdadeiro. Os aspectos cognitivos da relação professor/aluno correspondem aos conteúdos ensinados pela escola e às tarefas relacionadas à aprendizagem.

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