Para AZEVEDO 2007 que o regime de ciclos produza bons resultados e não signifique promoção sem aprendizado real. Assinale a alternativa incorreta: ...

Para AZEVEDO 2007 que o regime de ciclos produza bons resultados e não signifique promoção sem aprendizado real. Assinale a alternativa incorreta: A) Adoção de processos de avaliação contínua da aprendizagem, para que sejam detectadas, o mais cedo possível, as dificuldades que não foram vencidas ao longo de cada bimestre. B) Programa de reforço e de recuperação unificado, para os estudantes que apresentem lacunas na aprendizagem dos conteúdos trabalhados a partir das propostas normativas e do projeto pedagógico de todas as escolas C) Implantação de um programa de reforço e de recuperação contínua e paralela, para os estudantes que apresentem lacunas na aprendizagem dos conteúdos trabalhados a partir da proposta curricular e do projeto pedagógico de cada escola. D) Dito de forma mais enfática, trata-se de procedimentos baseados em duas lógicas diferenciadas que, por caminhos diversos, têm como meta a avaliação processual do ensino, utilizando as informações obtidas, para garantir que os alunos avancem na construção de seus conhecimentos, sem reprovações ou interrupções no meio do caminho.