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Os processos sociais de divisão de funções apresentam consequências também para o âmbito da educação. Esta divisão promove uma parcialização cientí...

Os processos sociais de divisão de funções apresentam consequências também para o âmbito da educação. Esta divisão promove uma parcialização científica do objeto de ensino e as intenções do processo se perdem de vista. De acordo com o autor, qual tem sido a principal intenção no processo de ensino? Selecione a resposta: A O "como ensinar". B O quando ensinar. C O "para quem ensinar". D O "o quê" ensinar E O "onde ensinar".

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De acordo com o enunciado, a principal intenção no processo de ensino é "o quê" ensinar. Portanto, a alternativa correta é a letra D.

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