A melhor forma de conduzir uma pergunta realizada por um participante é reformular a questão para verificar se entendeu bem a pergunta, permitir aos outros alunos entender melhor a pergunta e também se interessar pelo questionamento e transformar uma questão individual em uma questão de interesse geral. Dessa forma, é possível garantir que todos os participantes compreendam a pergunta e possam contribuir com suas ideias e opiniões.
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