Apenas os artistas, especialmente os do teatro, dotaram os homens de olhos e ouvidos para ver e ouvir, com algum prazer, o que cada um é, o que cada um experimenta e o que quer; apenas eles nos ensinaram a estimar o herói escondido em todos os seres cotidianos, e também a arte de olhar a si mesmo como herói, a distância e como que simplificado e transfigurado – a arte de se ‘pôr em cena’ para si mesmo.
NIETZSCHE, Friedrich. A gaia ciência. São Paulo: Companhia das Letras, 2001.

A Filosofia grega reconhece a contribuição fundamental de personagens do universo cultural grego, como Homero e Hesíodo, para a construção do pensamento de sua época, o qual se consolidou na civilização greco-romana ao longo do séculos.

Considerando as informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir:

I. A contribuição de Hesíodo para a literatura grega é embasada na escrita de poemas épicos, como a Ilíada, cuja narração no meio dos cidadãos incentivava a criação de uma identidade nacional.

II. Os escritos de Homero, como a Odisseia (que narra as aventuras de Ulisses após a Guerra de Troia), consolidaram a identidade da civilização grega, cujos aspectos culturais contribuíram para a criação da Filosofia em seu tempo.

III. A popularidade de Homero, conhecido como o ‘poeta do trabalhador’, fez com que seus poemas e escritos passassem ao conhecimento do povo comum, fomentando a difusão cultural entre as cidades-Estado gregas.

Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:

I. A contribuição de Hesíodo para a literatura grega é embasada na escrita de poemas épicos, como a Ilíada, cuja narração no meio dos cidadãos incentivava a criação de uma identidade nacional.
II. Os escritos de Homero, como a Odisseia (que narra as aventuras de Ulisses após a Guerra de Troia), consolidaram a identidade da civilização grega, cujos aspectos culturais contribuíram para a criação da Filosofia em seu tempo.
III. A popularidade de Homero, conhecido como o ‘poeta do trabalhador’, fez com que seus poemas e escritos passassem ao conhecimento do povo comum, fomentando a difusão cultural entre as cidades-Estado gregas.
II, apenas.
III, apenas.
I e II, apenas.
I e III, apenas.
II e III, apenas.